Widnau (Transkription Nr. 1271)
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- Widnau (Niedere Schule, katholisch)
Frey Heit Gleich Heit
Beanthworthung über den zu stand der Schul
| I. Lokal-Verhältnisse. | ||
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| I.1 | Name des Ortes, wo die Schule ist. | der Nam deß ortes ist zu wiednau |
| I.1.a | Ist es ein Stadt, Flecken, Dorf, Weiler, Hof? | Jst ein zerstreütes dorf |
| I.1.b | Ist es eine eigene Gemeinde? Oder zu welcher Gemeinde gehört er? | daß Ein eigne gemeind ist |
| I.1.c | Zu welcher Kirchgemeinde (Agentschaft)? | die kirch gemeindte fürt auch den nemlichen Nam Widnau, ßo wie auch die Agentschaft |
| I.1.d | In welchem Distrikt? | distrikt vnter Reinthal |
| I.1.e | In welchen Kanton gehörig? | im kanthon Sentis |
| I.2 | Entfernung der zum Schulbezirk gehörigen Häuser. In Viertelstunden. | die Hälfte der haüßer ohne ge fähr ligen im bezirk einer, virtel Stundt vnd die andere hälfte der haüsser, hat mehr nicht alß Eine halbe Stund zur Schule, alß Der Pfarkirche die allein den Katholiken zu ge hört, wie die Schul |
| I.3 | Namen der zum Schulbezirk gehörigen Dörfer, Weiler, Höfe. | |
| I.3.a | Zu jedem wird die Entfernung vom Schulorte, und | die Hälfte der haüßer ohne ge fähr ligen im bezirk einer, virtel Stundt vnd die andere hälfte der haüsser, hat mehr nicht alß Eine halbe Stund zur Schule, alß Der Pfarkirche die allein den Katholiken zu ge hört, wie die Schul |
| I.3.b | die Zahl der Schulkinder, die daher kommen, gesetzt. | |
| I.4 | Entfernung der benachbarten Schulen auf eine Stunde im Umkreise. | |
| I.4.a | Ihre Namen. | folglich kommt auch sonst Niemandt ander in die Schul |
| I.4.b | Die Entfernung eines jeden. | |
| II.10 | Sind die Kinder in Klassen geteilt? | die Lehrnende Theillen sich in 3 Classen — anfänger — leßend vnd Schreibende |
| II. Unterricht. | ||
| II.5 | Was wird in der Schule gelehrt? | Jn dießer Schule ist Schreiben — leßen, wie auch die anfangß gründe der Religion etc. |
| II.6 | Werden die Schulen nur im Winter gehalten? Wie lange? | Eß wird zwar nur im winter Schul ge halten, aber Nur Achtzehen 18 wochen Nach ein ander, Jm somer müßen ßie brodt ver dinen damit ßie im winther zu Eßen haben |
| II.7 | Schulbücher, welche sind eingeführt? | Schul bücher sind die a b c Büchlein die katechißimi und andere bücher |
| II.8 | Vorschriften, wie wird es mit diesen gehalten? | vor Schriften macht der Schulm: bald die bald Eine andere, Man list auch allerley gatungen der briefen |
| II.9 | Wie lange dauert täglich die Schule? | Die Schule wird vor mittag 2 1/2 Stundt, und nach mittag 3 stundt alle Tag wenigsten 5 1/2 Schul ge halten |
| III. Personal-Verhältnisse. | ||
| III.11 | Schullehrer. | |
| III.11.a | Wer hat bisher den Schulmeister bestellt? Auf welche Weise? | Die Pfar ge meindte hat biß her den Schullehrer durchß mehr besetzt |
| III.11.b | Wie heißt er? | Jch heiß Johannes Spirig |
| III.11.c | Wo ist er her? | am ort ßelbst da haim |
| III.11.d | Wie alt? | 22 Jahre alt |
| III.11.e | Hat er Familie? Wie viele Kinder? | ledigen standts bey dem vatter im hauß nach wo Jch auferzogen, und auch Schulle hält |
| III.11.f | Wie lang ist er Schullehrer? | in dem die Schule kein eigen haus hat — Jch ver ßiche auch Die Schul im 3 Jahr und wen die 18 wochen vor bey sind, ßo arbeithe ich wider auf dem feld wie andere |
| III.11.g | Wo ist er vorher gewesen? Was hatte er vorher für einen Beruf? | |
| III.11.h | Hat er jetzt noch neben dem Lehramte andere Verrichtungen? Welche? | |
| III.12 | Schulkinder. Wie viele Kinder besuchen überhaupt die Schule? | Schul kinder hab Jch ge meiniglich Zwischen 36 biß 45 freylich könten mehr in die Schul kommen, wen nicht die armuth vor handen wäre |
| III.12.a | Im Winter. (Knaben/Mädchen) | |
| III.12.b | Im Sommer. (Knaben/Mädchen) | |
| IV. Ökonomische Verhältnisse. | ||
| IV.13 | Schulfonds (Schulstiftung) | |
| IV.13.a | Ist dergleichen vorhanden? | ||[Seite 2] Schul fond ist von der gemeindte etwaß zu samen gelegt worden so daß Jch Schullehrer wohentlich fl. 1 fürß Hauß Ein hitzen und mein Schul lohn alß fl. 18 |
| IV.13.b | Wie stark ist er? | |
| IV.13.c | Woher fließen seine Einkünfte? | |
| IV.13.d | Ist er etwa mit dem Kirchen- oder Armengut vereinigt? | |
| IV.14 | Schulgeld. Ist eines eingeführt? Welches? | |
| IV.15 | Schulhaus. | |
| IV.15.a | Dessen Zustand, neu oder baufällig? | |
| IV.15.b | Oder ist nur eine Schulstube da? In welchem Gebäude? | |
| IV.15.c | Oder erhält der Lehrer, in Ermangelung einer Schulstube Hauszins? Wie viel? | |
| IV.15.d | Wer muß für die Schulwohnung sorgen, und selbige im baulichen Stande erhalten? | |
| IV.16 | Einkommen des Schullehrers. | |
| IV.16.A | An Geld, Getreide, Wein, Holz etc. | |
| IV.16.B | Aus welchen Quellen? aus | |
| IV.16.B.a | abgeschaffenen Lehngefällen (Zehnten, Grundzinsen etc.)? | |
| IV.16.B.b | Schulgeldern? | |
| IV.16.B.c | Stiftungen? | |
| IV.16.B.d | Gemeindekassen? | |
| IV.16.B.e | Kirchengütern? | |
| IV.16.B.f | Zusammengelegten Geldern der Hausväter? | |
| IV.16.B.g | Liegenden Gründen? | |
| IV.16.B.h | Fonds? Welchen? (Kapitalien) | |
| Bemerkungen | ||
| Schlussbemerkungen des Schreibers | Die ge meindte würde sich ßehr danck bahr er zeigen wen dem Schulm: beßere be soldung zu käme | |
| Unterschrift | Geben weidnau den 2 Mertz 1799 | |